在冠狀病毒危機(jī)期間，學(xué)校正在開展在線課程。與其他州一樣，喀拉拉邦政府以及喀拉拉邦基礎(chǔ)設(shè)施和教育技術(shù)(KITE)也在為學(xué)生安排在線課程。但是，一位家長已要求喀拉拉邦高等法院介入此事。

在第一次聽證會上，喀拉拉邦HC拒絕了父母提出的要求暫停在線課程的辯護(hù)。在聽完所提交的錄音后，CS Dias大法官的單法官席在此階段拒絕批準(zhǔn)臨時命令。

請愿書是關(guān)于什么的?

父母在請愿書中提到了對由于收入不平等和技術(shù)原因而無法上網(wǎng)的學(xué)生的擔(dān)憂。

此外，請愿書中提到，當(dāng)局要么向所有人提供技術(shù)使用權(quán)，要么停止這些課程。

請愿人CC Girija說，經(jīng)濟(jì)落后社區(qū)和SC / ST社區(qū)的孩子由于在線課程而受苦。技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施的不平等正在阻礙這類學(xué)生的受教育權(quán)。

喀拉拉邦政府對學(xué)生的回應(yīng)

由于存在冠狀病毒的風(fēng)險，因此無法親自安排課程。此外，州政府還沒有定期開設(shè)在線課程。

定期在線課程將于6月14日開始，該州計劃為每位學(xué)生提供基本的技術(shù)工具，以便他們可以虛擬上課