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對高考招生專業(yè)錄取的主要規(guī)則進(jìn)行解讀

前面我們對高考招生的主要政策及規(guī)則、高考招生專業(yè)錄取的主要規(guī)則進(jìn)行了解讀。高考志愿填報,除了正確理解招生政策和規(guī)則,首先面臨的是挑選大學(xué),每一位高考學(xué)子都希望能進(jìn)入一所自己心儀的大學(xué),而我國具有獨(dú)立招生資格的高校有兩千多所,我們能填報的大學(xué)志愿很有限,要從眼花繚亂的眾多大學(xué)中挑選出適合自己就讀,并且與自己高考分?jǐn)?shù)相匹配的大學(xué),必須對各種各類大學(xué)有所了解和認(rèn)識??傮w來說,我們可以從以下幾個方面了解和認(rèn)識大學(xué)。

(一)是了解認(rèn)識招生院校的種類

對于考生來說,每一個分?jǐn)?shù)段對應(yīng)的院校不止一所,如果你不了解高校分類,你就很難決斷該選擇哪所學(xué)校。我國高校,按學(xué)科范圍可分為:綜合類、理工類、師范類、農(nóng)林類、政法類、醫(yī)藥類、財經(jīng)類、民族類、語言類、藝術(shù)類、體育類、軍事類院校等種類。在此對大學(xué)的種類進(jìn)行簡要的歸納分析:

1.綜合類大學(xué)。這類大學(xué)的學(xué)科齊全,文理滲透,文理學(xué)科實(shí)力基本均衡。具有代表性的高校如:北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)、蘭州大學(xué)等等。就讀綜合類的大學(xué)的主要優(yōu)勢有兩個方面:一是綜合類大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模都比較大,各種學(xué)術(shù)講座豐富多彩,群體活動也多姿多樣,有利于學(xué)生的全面發(fā)展;二是學(xué)校的師生眾多,且學(xué)習(xí)氛圍好,人脈資源廣,上此類綜合性大學(xué)不僅僅可以學(xué)知識,還可以提升綜合素質(zhì),建立人脈關(guān)系。

考生和家長考慮報考這類學(xué)校時,需要注意的是:此類學(xué)校的專業(yè)非常多,要抓單一喜歡的專業(yè)得講究分?jǐn)?shù)實(shí)力,假如考生以低分沖進(jìn)去,有可能會被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)。況且,此類大校很多專業(yè)是大類甚至是超大類招生,一兩年后各學(xué)校的專業(yè)分流政策不一定都一樣,要分流到自己喜歡的專業(yè)還需要學(xué)習(xí)上的實(shí)力。

2.理工類大學(xué)。這類大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科是工科類和理科類,當(dāng)然也有文科專業(yè),但文科類專業(yè)不是它的優(yōu)勢專業(yè)。此類大學(xué)具有代表性的高校如:清華大學(xué)、國防科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、華南理工大學(xué)等等。喜歡學(xué)工科的理科生適合報考此類學(xué)校,這類學(xué)校中有些有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國家工程研究中心,工科實(shí)力強(qiáng)勁,除了設(shè)置有傳統(tǒng)的工科類熱門專業(yè),還會結(jié)合科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要設(shè)置有學(xué)科交叉融合的新工科專業(yè),理工科考生可以擇優(yōu)填報。報考文科專業(yè)的考生,尤其是分?jǐn)?shù)水平較高的考生,建議盡量避免填報此類學(xué)校。

3.師范類大學(xué)。此類大學(xué)本來可以歸入行業(yè)性大學(xué),但師范類大學(xué)一般都向綜合性大學(xué)發(fā)展,類似于綜合大學(xué),文理滲透,并且此類學(xué)校眾多,辦學(xué)特色區(qū)別于其他行業(yè)性大學(xué),可以獨(dú)立歸為一類。具有代表性的高校如:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)等等。

師范大學(xué)類似于綜合大學(xué),文理滲透,很多大學(xué)辦學(xué)歷史悠久,師資力量相對雄厚,辦學(xué)水平較高,只是因?yàn)橛袀€“師”字,很多考生以為報考師范類院校只能當(dāng)老師,不喜歡報考,導(dǎo)致師范類院校招生分?jǐn)?shù)水平相對偏低,因此師范類院校的性價比高,適合喜歡學(xué)文科類、理學(xué)類和心理學(xué)的考生填報。其實(shí)當(dāng)老師也是個很好的職業(yè),一個國家的發(fā)展需要高水平的教育,各類學(xué)校需要越來越多高水平的老師。況且,報考師范類院校也不一定非要當(dāng)老師,還可以通過考研或其他渠道轉(zhuǎn)專業(yè)職業(yè)方向的。

4.行業(yè)類(專業(yè)類)大學(xué)。行業(yè)類(專業(yè)類)大學(xué)是具有很強(qiáng)的行業(yè)性、專業(yè)性的大學(xué),如農(nóng)林類、政法類、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥類、財經(jīng)類、民族類、語言類、藝術(shù)類、體育類院校等。此類大學(xué)多數(shù)具有很深的行業(yè)歷史背景,某一類專業(yè)很有特色,在本行業(yè)內(nèi)有很高的認(rèn)同度。這類大學(xué)除財經(jīng)和醫(yī)學(xué)類院校目前比較熱而錄取分?jǐn)?shù)高外,其他專業(yè)院校一般錄取分?jǐn)?shù)不是很高。了解認(rèn)識大學(xué)的分類,從志愿填報的角度來說,可以讓考生更好地選對大學(xué)選對專業(yè),盡量避免走錯門入錯行。因?yàn)椴煌悇e大學(xué)的學(xué)科特色差別較大,校園文化氛圍,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不一樣,選對大學(xué)選對專業(yè),對考生將來的發(fā)展更有利。

(二)了解認(rèn)識招生院校的錄取層次

我國具有獨(dú)立招生資格的高校有兩千多所,從高校的錄取層次上分:有一本院校、二本院校、三本院校、高職高專院校等,高考錄取時,各省(市)招生考試院(招辦)是按照錄取批次順序進(jìn)行投檔的。從院校綜合實(shí)力和國家扶持力度上分:有雙一流高校(包含原來的 “985工程”高校和“211工程”高校)、全國重點(diǎn)高校、省屬重點(diǎn)院校、普通高校、獨(dú)立學(xué)院、民辦高校。

其中首批雙一流建設(shè)高校共計137所,其中世界一流大學(xué)建設(shè)高校42所(A類36所,B類6所),世界一流學(xué)科建設(shè)高校95所;雙一流建設(shè)學(xué)科共計465個(其中自定學(xué)科44個)。

世界一流大學(xué)建設(shè)高校得到國家在政策、資金、物力等各方面的支持,教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、國際化水平都很高;世界一流學(xué)科建設(shè)高校數(shù)量更多,同樣得到了國家和地方的各種支持。(國家教育部已經(jīng)明確原來的 “985工程”和 “211工程”的稱謂已成歷史,代之以世界一流大學(xué)建設(shè)高校和世界一流學(xué)科建設(shè)高校)。

此外,考生和家長需要注意的是,有些一本院校每年高考招生時,在部分省(市)放在一本批次招生,而在其余省(市)放在二本批次招生,有些院校也會在多個批次都有招生計劃,考生在報考時必須要搞清楚弄明白。

(三)了解認(rèn)識招生院校的歷史沿革和隸屬

所有招生院校都是有其辦學(xué)歷史沿革和隸屬的,志愿填報前了解大學(xué)辦學(xué)歷史沿革和隸屬 ,可以為考生和家長挑大學(xué)選專業(yè)帶來更好的參考。一般來說,建校時間越長,建校歷史越悠久,學(xué)校實(shí)力越強(qiáng),專業(yè)特色越明顯,錄取批次越靠前。我國大學(xué)誕生的歷史沿革基本上可以分為六個階段:

一是洋務(wù)運(yùn)動時期:如清華大學(xué)、北京大學(xué)、天津大學(xué)、蘇州大學(xué)等是這個時期就開始辦學(xué),辦學(xué)歷史比較悠久。

二是民國時期即解放前:如復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、東北大學(xué)等是這個時期就開始辦學(xué)。

三是解放初期〔上世紀(jì)50-60年代〕:這時期主要是一些行業(yè)性(專業(yè)類)大學(xué)陸續(xù)舉辦,如農(nóng)林、水電、地質(zhì)、礦產(chǎn)、石油、財經(jīng)類院校等,同時一批理工類院校也是這個時期陸續(xù)舉辦,如華南理工大學(xué)等,以及沒有大學(xué)的省份也陸續(xù)新建大學(xué),如內(nèi)蒙古大學(xué)、青海大學(xué)、寧夏大學(xué)等。

四是改革開放初期:全國各地包括地級市全面興辦師范類??茖W(xué)校(大部分??茖W(xué)校后來陸續(xù)轉(zhuǎn)為本科學(xué)院),此時期西藏、海南也有了綜合性大學(xué)。

五是全民辦教育的產(chǎn)業(yè)化時期:各地的獨(dú)立學(xué)院、民辦院校等在這時期陸續(xù)興辦。

關(guān)于大學(xué)的隸屬,調(diào)整后的院校基本分部屬和省屬兩大部分,部屬院校又有教育部與其他部委之分:教育部直屬的75所院校多是綜合類大學(xué)、一流名牌大學(xué),一流大學(xué)建設(shè)高校和世界一流學(xué)科建設(shè)高校主要集中在這里;其他部委院校多是特色鮮明的行業(yè)、專業(yè)類大學(xué)。如北京航空航天大學(xué)〔隸屬工信部〕、大連海事大學(xué)〔隸屬交通部〕。

值得考生和家長注意的是,了解學(xué)校歷史沿革和隸屬時,必須同時連接各個大學(xué)在不同時期接納、合并其他院校的情況。合并重組的大學(xué),往往擁有幾個互不相連的校區(qū),新校區(qū)基本都建在郊區(qū),不同的專業(yè)實(shí)際上分布在不同的校區(qū),考生在學(xué)校志愿填報時可以按照自己報考科類甄別挑選擬報大學(xué)。

(四)了解認(rèn)識招生院校的辦學(xué)特色

了解認(rèn)識了院校的歷史沿革和隸屬關(guān)系,考生和家長就可以辯明學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科和特色專業(yè)。例如,很多叫某某理工大學(xué)的,這些東西除了教育部所屬的像華南理工、大連理工、華東理工、武漢理工之外,還有屬于工信部的北京理工、南京理工,剩下每個省(市)都有理工院校,有的省有好幾所。如西安理工、陜西理工,這些理工院校的歷史背景和特色專業(yè)是不一樣的,因?yàn)檫@些理工院校前身有的是工學(xué)院,有的是化工學(xué)院,有的是地質(zhì)學(xué)院,有的是冶金學(xué)院,也有的是師范學(xué)院,歷史淵源和辦學(xué)特色都不一樣,歸屬也不同。

此外,院校名稱中凡冠以定語的院校多為專業(yè)類特色鮮明的大學(xué),如:科學(xué)、科技、理工、工業(yè)、電子、交通、礦業(yè)、石油、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、海洋、醫(yī)學(xué)、外語等。目前在一本和二本批次招生的院校中,有368所院校原來具有國家部委的隸屬關(guān)系,這些院校原有的隸屬關(guān)系就是其現(xiàn)在的行業(yè)背景。由于具有特殊的行業(yè)歷史背景,這些院校的畢業(yè)生就業(yè)時常常受到國家部委、國有大中型企業(yè)及民營企業(yè)的青睞和重視。家長和考生在填報志愿時如能依據(jù)院校行業(yè)背景挑大學(xué)、選專業(yè)或許能為孩子的未來就業(yè)前景打開另一條新的通道。

(五)了解招生院校辦學(xué)實(shí)力

每所招生院校的官方網(wǎng)站,在學(xué)校簡介欄中一般都有對本校的辦學(xué)情況的介紹,信息量較大,考生和家長往往分不清主次。從報考的角度講,考生和家長可主要從以下三個方面去了解招生院校的實(shí)力:

一是招生院校的師資力量:主參考該招生院校的院士人數(shù),博導(dǎo)數(shù),長江學(xué)者數(shù)等等,這是大學(xué)實(shí)力的集中體現(xiàn)。

二是招生院校的學(xué)科實(shí)力:主要參考該招生院校的博士點(diǎn),博士后科研流動站,國家重點(diǎn)學(xué)科等,大學(xué)的核心競爭力主要體現(xiàn)在大學(xué)的學(xué)科建設(shè)水平,其中有無國家重點(diǎn)學(xué)科是衡量高校的關(guān)鍵。一所大學(xué)擁有國家重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)量能直接反映這個學(xué)校在全國高校的學(xué)術(shù)地位、科研水平及培養(yǎng)人才的質(zhì)量。

三是招生院校學(xué)的專業(yè)實(shí)力:教育部對各院校的最新學(xué)科評估結(jié)果和專業(yè)排名可以說是目前公認(rèn)的權(quán)威參考依據(jù),考生和家長確定了專業(yè)方向后,可查看自己所選報專業(yè)在哪些院校屬一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,哪些學(xué)校屬二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科。不同院校的同一國家重點(diǎn)學(xué)科再根據(jù)排名來確定,往往能得到較高的性價比。需要注意的是,學(xué)科評估主要是按照一級學(xué)科、二級學(xué)科進(jìn)行,對應(yīng)到本科招生專業(yè)時在名稱上不一定完全對應(yīng),考生需要搞清楚相應(yīng)的學(xué)科對應(yīng)的招生專業(yè)名稱。

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