參加道德課程的學(xué)生是第一個(gè)在加利福尼亞的那慕爾圣母大學(xué)與人工智能助教一起工作的學(xué)生。被稱為android的“ Maria Bot”教授擔(dān)任William Barry教授的“新興技術(shù)倫理學(xué)”課程的助教。AI機(jī)器人是在2020年春季學(xué)期推出的。

該機(jī)器人從肩膀到肩膀都看起來像“人類一樣”，被描述為一組復(fù)雜的面部表情和眼睛，可以與與之交互的人類中的情感線索相協(xié)調(diào)。Maria由一家科技公司按照Barry的要求建造。“瑪麗亞”這個(gè)名字源于弗里茨·朗(Fritz Lang)的經(jīng)典科幻電影《大都會(huì)》中的機(jī)器人(盡管正如巴里所斷言的那樣，瑪麗亞·波特與她的同名邪惡的機(jī)器人相比，卻被認(rèn)為是造福人類的力量)。

“她是一個(gè)非常非?？斓膶W(xué)習(xí)者，”學(xué)生Dami Bolarinwa在YouTube視頻中說道。

我認(rèn)為，作為計(jì)算機(jī)科學(xué)家，在許多大學(xué)中您不會(huì)獲得這種經(jīng)驗(yàn)，”學(xué)生Kiara Cardona補(bǔ)充說。“因此，能夠動(dòng)手操作機(jī)器人是我從未想到的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)。”

在視頻中，機(jī)器人被詢問了她的教學(xué)理念。她的回答是：“我認(rèn)為老師最重要的素質(zhì)是關(guān)愛學(xué)生，聰明，并希望改善所有生物的生活質(zhì)量。我認(rèn)為它也可以與機(jī)器人一起工作。”

巴里在有關(guān)該項(xiàng)目的文章中說：“擁有一個(gè)人工智能機(jī)器人作為本課程的助教，可以使學(xué)生談?wù)摕o數(shù)種方法，以討論由于機(jī)器人和人工智能在我們世界中的存在的增加而引發(fā)的倫理問題。”“我在本課上提出的要點(diǎn)之一是，機(jī)器人可以反映出他們的編程：如果使用具有生命力的道德框架對(duì)機(jī)器人進(jìn)行編程，則機(jī)器人更有可能在道德上行動(dòng)并幫助人類做到這一點(diǎn)。 ”