特拉華大學紐瓦克分校的大學學院的五年級學生最近從一位不尋常的老師-社交機器人Zenbo中學到了重要的在線信息保護課程。

可愛的教室同伴身高超過2英尺，被預編有熟悉的兒童故事，例如Little Red Riding Hood，這是UD研究人員團隊創(chuàng)造性地適應數(shù)字時代的故事。

想法：使用吸引并持續(xù)年輕注意力的工具幫助兒童學習網(wǎng)絡安全和良好的數(shù)字公民意識。數(shù)字公民關注在線安全以及互聯(lián)網(wǎng)的道德和負責任使用。

當Zenbo開始閱讀故事時，Little Red Riding Hood即將去拜訪她生病的祖母。她的母親提醒雷德(Red)保護進入祖母家所需的密碼。當她在樹林里遇到大灰狼時，雷德必須選擇是否與陌生人分享私人信息。

Zenbo暫停了學習，并征求了五年級學生對下一步工作的建議。在這個特定的星期二，對于是否可以共享有助于狼找出祖母的家庭安全密碼的信息，學生的意見分歧。一半的學生認為可以共享個人信息，而同齡人則認為這是冒險的舉動。

UD的教育與人類發(fā)展學院(CEHD)的教師教育杰出教授Chrystalla Mouza說：“這些檢查站增強了孩子的積極行為，并為他們提供了可教的時刻。”“在學校提供這種培訓很重要，因為我們不能依靠在其他地方提供這種培訓。”

Mouza與工程學院計算機與信息科學教授沉建中以及CEHD人類發(fā)展助理教授Tia Barnes合作，共同研究了國家科學基金會資助的項目，該項目旨在測試提供網(wǎng)絡安全培訓的新聞方式在教室里。

該工作源于Shen先前的工作，該工作旨在幫助在UD建立網(wǎng)絡安全的學術性未成年人和碩士學位。沉意識到，幼兒園到12年級(K-12)的孩子是網(wǎng)絡安全指導的被忽視的對象。隨著全球互聯(lián)網(wǎng)用戶在2月11日(星期二)慶祝“更安全的互聯(lián)網(wǎng)日”，這也很重要地提醒人們，網(wǎng)絡安全教育不僅對成年人來說是必要的。