6月，新南威爾士州州長格拉迪斯·貝雷吉克利安(Gladys Berejiklian)宣布了新的選拔學(xué)校，這激起了許多人的憤慨，他們認(rèn)為這類學(xué)校具有分裂性和精英性。

盡管如此，許多父母還是選擇將孩子送入這些學(xué)校，這是為了為更高成就的學(xué)生提供更好的機(jī)會(huì)，無論他們身在何處。

但是，獨(dú)立研究中心(CIS)發(fā)布的一份報(bào)告顯示，除了父母在為子女選擇學(xué)校時(shí)還要考慮的學(xué)術(shù)機(jī)會(huì)以外，還有許多其他因素。

在對1,010名家長進(jìn)行了調(diào)查之后，研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)(65%)的受訪者選擇了離他們的家或工作場所最近的學(xué)校。這些受訪者中約有61%的人還說，選擇學(xué)校是他們的首要任務(wù)。

與學(xué)校的學(xué)術(shù)水平(47%)或?qū)W科(32%)相比，學(xué)校的設(shè)施對家長的關(guān)注度也更高，為48%。排在第二位的是興趣(28%)，特殊需要(14%)和學(xué)校宗教信仰(12%)。

無論是男女同校，都是父母最不關(guān)心的問題，僅為8%。

在學(xué)校中尋找信息時(shí)，MySchool網(wǎng)站被證明是最不受歡迎的家長(24%)，僅次于學(xué)校工作人員(32%)。相反，大多數(shù)父母(53%)在選擇學(xué)校時(shí)會(huì)求助于家人和朋友。否則，這些父母會(huì)選擇進(jìn)行學(xué)校訪問(52%)或??訪問學(xué)校網(wǎng)站(39%)

但是，有66%的父母說他們的選擇有限。

擁有公立學(xué)校選擇權(quán)的父母比例(81%)高于只有獨(dú)立學(xué)校選擇的父母比例(43%)和天主教學(xué)校的父母比例(42%)。

該研究還發(fā)現(xiàn)，約40%的受訪者在選擇一所學(xué)校讓孩子入學(xué)后感到后悔，稱他們不會(huì)選擇同一所學(xué)?；虿淮_定是否會(huì)再次選擇它。

將孩子錄入天主教學(xué)校的父母最有可能說他們會(huì)再次選擇同一所學(xué)校，其次是將孩子送入私立學(xué)校的父母。

盡管有很多父母對他們的選擇表示遺憾，但仍有88%的父母認(rèn)為他們孩子的學(xué)校至少有足夠的資源，其中有86%的受訪者已將孩子送到公立學(xué)校就讀。

但是，有70%的子女在非官立學(xué)校就讀的父母比那些有子女在官立學(xué)校就讀的父母對學(xué)校使用資源的方式更有信心(56%)。

令人驚訝的是，父母們認(rèn)為，基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)施應(yīng)該是資金的重點(diǎn)(29%)，緊隨課外活動(dòng)(24%)。只有15%的父母認(rèn)為應(yīng)該使用學(xué)校資源來增加教師的薪水，而18%的父母則認(rèn)為雇用更多的支持人員是優(yōu)先考慮的資金。

只有14%的人認(rèn)為，聘用更多的老師應(yīng)該是資金的優(yōu)先事項(xiàng)。

學(xué)校和政策制定者的外賣

獨(dú)聯(lián)體在其報(bào)告中指出，學(xué)校必須重新考慮如何使用資源，這應(yīng)與投資于更好的設(shè)施和學(xué)習(xí)活動(dòng)掛鉤，而不是人員配備決定。

為了增加父母對他們選擇的學(xué)校的信心，報(bào)告還說，這些學(xué)校的支出決定應(yīng)更加透明-特別是如果他們是公立學(xué)校。報(bào)告稱，官立學(xué)校還應(yīng)該尋求策略，以使其變得更加負(fù)擔(dān)得起。

最后，報(bào)告指出，位置是父母的重中之重，州和地區(qū)政府應(yīng)考慮取消學(xué)校的位置限制，例如限制性分區(qū)條例，以給父母更多的選擇。它還建議政府在幫助父母選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)該做得更好。