根據(jù)O'Reilly在線學(xué)習(xí)獲得的非個(gè)人身份信息，2019年對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能(AI)的興趣有所增長(zhǎng)，但與2018年相比有所下降。這家培訓(xùn)公司在2月18日的一份報(bào)告中宣布，在2019年，對(duì)該主題的興趣增長(zhǎng)了7%，約為2018年增長(zhǎng)率的一半。

安全使用飆升26%，去年的學(xué)習(xí)平臺(tái)說(shuō)，激增的興趣在兩個(gè)安全認(rèn)證驅(qū)動(dòng)，CompTIA的安全性(+ 50%)和CompTIA的CYSA +(+ 59%)。

此外，學(xué)習(xí)編碼的人們傾向于使用python，這是O'Reilly在線學(xué)習(xí)中最流行的一種編程語(yǔ)言。該公司表示，Python非常流行，它占平臺(tái)使用總量的10%。隨著AI和機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)革新工作場(chǎng)所，學(xué)習(xí)和發(fā)展已成為人才管理的前沿。根據(jù)Udemy 2019年11月的報(bào)告，為AI和自動(dòng)化做準(zhǔn)備的工人將引領(lǐng)2020年的學(xué)習(xí)趨勢(shì)。報(bào)告稱，盡管許多工作場(chǎng)所將培訓(xùn)員工以提高他們的技術(shù)技能，但是學(xué)習(xí)專業(yè)人士也將需要專注于軟技能以及與項(xiàng)目管理，風(fēng)險(xiǎn)管理和變更管理相關(guān)的技能。

根據(jù)IBM的一份報(bào)告，全球約有1.2億工人將需要獲得再培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，而這種需求至少部分是由AI和自動(dòng)化驅(qū)動(dòng)的。但是，這種需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了配備有足夠資源進(jìn)行此類工作的組織的數(shù)量。

O'Reilly等平臺(tái)可能有助于填補(bǔ)這一空白。第三方培訓(xùn)計(jì)劃越來(lái)越受歡迎，并取得了積極的成果。管理人員可能更喜歡編碼員經(jīng)過訓(xùn)練有素的培訓(xùn)，例如，HackerRank的最新報(bào)告。但是，至少有一份報(bào)告稱外部L&D計(jì)劃夸大了錯(cuò)誤的結(jié)果。《紐約雜志》報(bào)道蘭伯達(dá)學(xué)校是“一個(gè)想要快速學(xué)習(xí)編碼的人的'新兵訓(xùn)練所'，”它的畢業(yè)生增加了就業(yè)崗位的數(shù)量。