根據(jù)國家學生信息交換所(NSC)的最新報告，數(shù)以千萬計的美國人(約占該國人口的14%)離開大學而沒有獲得學位。

正如美國國家安全委員會(NSC)的報告提醒我們的那樣，輟學不一定是對學生教育事業(yè)的死刑。從學校休假后，有可能重新入學。但是，這是一條很少有學生走的路。更少的人會到達終點線。

2014年，有2900萬個人擁有大學但沒有學位，比那一年的總注冊學生人數(shù)還多。NSC跟蹤了這些學生，發(fā)現(xiàn)在隨后的五年中，只有380萬人(13%)再次入學。那些人中只有大約一半已獲得學位或仍在就讀。

輟學的人的收入往往比大學畢業(yè)生的收入要低，并且在社會經(jīng)濟階梯上與高中畢業(yè)生的距離要比那些擁有學士學位的人更接近。如果他們有學生債務，輟學者償還債務的可能性要小得多。

大部分大學退學學生(69%)在離開學校前就讀于一所公共社區(qū)大學。重新入學的輟學學生中，有13%通常會回到社區(qū)大學，盡管少數(shù)人會上公立和私立四年制學校。

對于希望重返校園的大學輟學生來說，在線教育似乎也是一個不錯的選擇。盡管只有4%的輟學者參加了在線課程，但他們卻是返校輟學者的三倍(12%)。在線學校提供的靈活性很可能是吸引想要完成學位但可能平衡工作和家庭義務的學生的關鍵因素。

如果學生在輟學之前在自己的第一所學校取得了更大的進步，這也有幫助。在NSC審查的時間范圍內(nèi)，擁有至少兩年制大學學分的學生中有24%重新入學，而輟學率則為13%。但是，這樣做的另一面是，盡管處于完成學位的最佳位置，但完成了兩年或兩年以上大學學分的學生中有76%的人沒有重新入學。

令人鼓舞的是，有200萬大學退學學生重返學校，完成了學位或正在攻讀學位。但是，這些成功案例仍然只占2014年2900萬輟學學生的一小部分，這一數(shù)字每年都在增加。大學結業(yè)的現(xiàn)狀仍然令人沮喪。