自1980年代以來，高等教育在印度的發(fā)展迅猛，涉及大學(xué)，學(xué)院和開放學(xué)習(xí)中心的數(shù)量。在過去的幾年中，印度有700多家大學(xué)和34000所大學(xué)如雨后春筍般涌現(xiàn)，其中包括受到認(rèn)可并表現(xiàn)良好的私立大學(xué)。此外，性別差距或性別均等指數(shù)(GPI)已顯示出顯著改善，其中，女學(xué)生在學(xué)術(shù)上表現(xiàn)出色。在全球享有盛譽(yù)的印度機(jī)構(gòu)中，例如IIM，IIT和B-Schools，可以發(fā)現(xiàn)整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法的巨大增長，每年為數(shù)以百萬計(jì)的大學(xué)畢業(yè)生提供有競(jìng)爭(zhēng)力的高等教育。

另一方面，在受全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的不斷變化的教育形勢(shì)下，重點(diǎn)在于加強(qiáng)更高水平的職業(yè)和博士教育，教育部門的專業(yè)化以及教育目標(biāo)的優(yōu)先化-這是當(dāng)下的需要，并將引領(lǐng)值得注意的是，為了社會(huì)的整體利益，該部門進(jìn)行了激進(jìn)的改革。

走向未來

據(jù)安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所(E&Y)發(fā)布的一項(xiàng)研究顯示，印度到2030年將有1.4億年輕人上大學(xué)。因此，該國應(yīng)進(jìn)行大規(guī)模的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)變革，以在高等教育和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。除了擁有一流的專上教育系統(tǒng)外，到2030年，印度將成為世界上人口最多的國家，這將導(dǎo)致有資格接受高等教育和教育課程的學(xué)生人數(shù)增加。

伴隨著城市化進(jìn)程的擴(kuò)大和收入水平的提高，對(duì)高等教育的需求可能會(huì)觸及新的增長頂峰。同時(shí)，印度的經(jīng)濟(jì)也將快速增長，而諸如快速工業(yè)化的需求等因素將要求到2030年擁有2.5億勞動(dòng)力。因此，在結(jié)構(gòu)合理，經(jīng)過充分改革的高等教育體系到位的情況下，印度可以崛起。全球技術(shù)人才供應(yīng)商。而且，在印度的私營部門將發(fā)揮關(guān)鍵作用的同時(shí)，高等教育將在塑造該國未來的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中發(fā)揮重要作用。顯然，私人機(jī)構(gòu)的數(shù)量增長顯著，同比增長7.5%。

諸如操作自主權(quán)，建立私立院校的準(zhǔn)則的靈活性，修改和實(shí)施教育法案以及獲得全球課程設(shè)計(jì)框架之類的步驟將不會(huì)鼓勵(lì)私立學(xué)校的參與者，但也會(huì)促進(jìn)印度高等教育事業(yè)的全新發(fā)展水平。