當(dāng)前的DDOE教育數(shù)據(jù)集將被15個(gè)新的集所取代，涵蓋了2015-19年度的教育者和學(xué)生總體數(shù)據(jù)。該數(shù)據(jù)發(fā)布極大地?cái)U(kuò)展了門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上提供的教育數(shù)據(jù)，旨在允許進(jìn)行更深入，更全面的分析。

教育部長(zhǎng)蘇珊·邦廷(Susan Bunting)表示：“研究人員和公眾經(jīng)常要求提供這些數(shù)據(jù)集以進(jìn)行分析。”“直到現(xiàn)在，這意味著要向部門(mén)提交工作請(qǐng)求，以及請(qǐng)求者和我們的員工的時(shí)間和成本負(fù)擔(dān)。我很激動(dòng)，現(xiàn)在公眾將可以公開(kāi)訪問(wèn)如此豐富的信息。”

特拉華州教育局是特拉華州開(kāi)放數(shù)據(jù)委員會(huì)的成員，該委員會(huì)聚集了來(lái)自各州政府的領(lǐng)導(dǎo)人，這些領(lǐng)導(dǎo)人專(zhuān)門(mén)致力于向公眾提供更多數(shù)據(jù)。該委員會(huì)的任務(wù)是管理開(kāi)放數(shù)據(jù)門(mén)戶(hù)，促進(jìn)開(kāi)放數(shù)據(jù)，建立全州范圍的數(shù)據(jù)戰(zhàn)略以及為公共數(shù)據(jù)推薦數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。

下表中包含要發(fā)布的記錄的明細(xì)。該版本還允許用戶(hù)通過(guò)多個(gè)人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序。例如，在當(dāng)前的人口統(tǒng)計(jì)摘要下，用戶(hù)可以按兩個(gè)因素進(jìn)行過(guò)濾。例如，可以按年級(jí)和種族查看評(píng)估結(jié)果。新的數(shù)據(jù)集將允許用戶(hù)按多種人口統(tǒng)計(jì)組合進(jìn)行過(guò)濾。例如，可以同時(shí)查看按年級(jí)，種族，性別和特殊人群評(píng)估的結(jié)果。新的數(shù)據(jù)集還將包括一個(gè)一致的密鑰，該密鑰允許用戶(hù)連接數(shù)據(jù)集以提供更多的上下文。

開(kāi)放數(shù)據(jù)特拉華州聯(lián)合創(chuàng)始人Ryan Harrington說(shuō)：“開(kāi)放數(shù)據(jù)是社區(qū)成員更好地了解他們所居住社區(qū)并做出決策的強(qiáng)大工具。教育部全面數(shù)據(jù)集的推出代表了美國(guó)向前邁出的重要一步。通過(guò)使用匯總的學(xué)生和教育者績(jī)效數(shù)據(jù)，授權(quán)社區(qū)成員自行做出決定。”